Esimene tooelu ja puhkusepuhkus

Kahjuks ei ole uus asi öelda, et praegusel tööturul läheb teoreetiline haridus taustale, samas kui konkreetse koha kandidaadi praktilised oskused saavad prioriteediks. Kümme aastat tagasi peeti magisteri bürooga kõrghariduse lõpuleviimist liiga põhiliseks, kuid nüüd on jagunenud peamiselt tegevuse ettevalmistamise ja rahalise sõltumatuse säilitamise ettevalmistamine ning üha enam mõistavad inimesed olukorda nende õiguste elust, mistõttu nad püüavad valmistuda järgmiseks elukutseks. Haridust ei tohiks siiski mingil haridusetapil lõpetada, kuid see peaks veel parandama juba omandatud oskusi ja omandama uusi teadmisi.

Töötajate väljaõpe on selleks, et tugevdada juba töötavate töötajate kvalifikatsiooni, kes kavatsevad võtta seisukoha teistsuguse lähenemise või eelnevalt omandatud teadmiste peenestamiseks. See ei ole ilma põhjuseta see, et kõnekäänd on loodud, et õppetund ei ole liiga hilja ja enesetäiendamisele pühendatud aeg ei ole mõnikord kadunud. Lõppude lõpuks lükkavad tööandjad ka praktikateadused edasi, mistõttu nad investeerivad oma inimkapitali arendamisse, korraldades töötajate personalikoolitust. Konkreetsete tootmisülesannete täitmisel peame näitama endale loomulikke andeid ja omandatud oskusi, mis võimaldavad meil oma ülesandeid täita.

Kui meil on kalduvus teha konkreetne elukutse, on pool kasumist kiiresti taga. Tõestatud viis midagi õppida on koolitada oma võimeid, mis on edasise karjääri ülesehitamise viis. Praktika muudab täiuslikuks ja koolitades personali tegelikkuse ja vastuoluliste küsimustega, valmistab töötajaid tööle isegi kõige täiuslikumates tingimustes. Kõrge konkurentsi ajal töökohal peaks teadma, kuidas täpselt ka teadmised ja oskused saavad hiljem olla nende teadmised ja esitada oma potentsiaali kogu oma hiilguses.